设计理念是设计师在空间作品构思过程中所确立的主导思想，它不仅是设计的精髓所在，而且能赋予作品文化内涵和风格特点，令作品具有个性化、专业化和与众不同的效果。10月28日，泓钰北京总校的专业大师课上，来自卡拉布里亚美院的平面设计大师为2019级美术学子深度解析设计理念。
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随风飘逸的卷发，独树一帜的设计理念，轻松幽默的教学风格……这位在传播学、视觉传达、市场学等专业领域独具慧眼的卡拉布里亚美院平面设计专业Paolo Genoese教授今年再次来到泓钰执教交流，为首次见面的2019级美术学子们展示卡拉布里亚人文风情，剖析意大利设计理念，为同学们重新认识设计艺术，开启了求知探索之门。 www.hyschool.cn
对于很多学习艺术的学生来说，成为设计师是他们的梦想，也是学习艺术的最初想法。此次与大家面对面交流的Paolo Genoese教授不仅是一位专业教授，曾任教于佩鲁贾外国人大学，他还是一名优秀的设计师，参与过中国奇瑞汽车公司意大利品牌的手稿设计。目前，他还任职于意大利Gala设计公司，长期与意大利各大企业及设计师合作。其影像集、装置艺术作品等还曾在意大利的众多展览中展出。 本文来自泓钰学校
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课堂上， Paolo教授首先为同学们生动地展现了他在意大利生活的卡拉布里亚大区，用视频展现了沿海城市的美。他认为，设计是多元化的，设计理念要以人为本，针对客户年龄、职业、爱好、文化层次等特点，根据客户主观方面的个人喜好，“因人而异”。
他指出，设计师需要具备丰富的艺术文化底蕴，比如要认真学习古典艺术，了解古希腊传说，聆听歌剧、音乐剧等，要用历史知识来指导设计创作。这些丰富的创作素材也是设计大师的灵感源泉。 泓钰学校出品
同时他强调，同学们将来不论是为了交作业，还是为了给客户做设计，都要传达自己的设计理念，设计要忠于自己内心的想法。
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Paolo教授认为，进行设计创作之前要明确表达主题和目的，深入生活，了解用户心理，将情境带入设计之中，使设计服务于生活，方便全世界人民。他建议同学们平时注意积累影像素材，可以每天练习抓拍影像作为灵感的记录，这些影像直接可以作为后续创作的素材。
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接下来的教学过程中，Paolo教授安排同学们进行设计创作，或者手绘或者用电脑设计创作，将入学以来的这段学习生活和感悟，通过设计创作展现出来。后期关于设计的教学，他将结合学生的创作进行深入的讲解，并辅以大量的设计实例进行对比说明。 内容来自www.hyschool.cn
本次课上互动问答生动有趣，极大地调动了学生的学习积极性，也使同学们对今后的设计创作有了更多思考。期待他从分校教学归来，带给我们更为精彩的指导！ 泓钰学校出品
