意大利国立艺术院校联盟来沪测评学生
为增进中意两国在艺术领域的文化交流，帮助中国学生正确评估自己的艺术专业水平，中国小语种留学界领军代表北京关爱成长国际教育咨询中心和同济大学中意学院联合邀请意大利国立艺术类院校来沪为中国学生举办专业水平测评会暨艺术大师面对面讲解入学考试活动，其中包括米兰威尔第音乐学院和佛罗伦萨美院等久负盛名的高等艺术名校。
本次活动到访专家均为全球国立艺术院校的最高领导、著名教授和大师级艺术家，机会千载难逢。测评会同时也是一场选拔考试，条件特别优秀者可获得优先录取资格。我们特别为艺术类学生奉上一场专家测评与留学资讯的饕餮盛宴，在留学意大利的征途中为您提供鼎力支持，助您扫除障碍，顺利步入意大利顶尖艺术高校的殿堂!
本次活动系北京关爱成长国际教育咨询中心和同济大学中意学院2011年意大利名校展团系列活动第一期，在7月底至10月之间，除本次测评会的受邀学校之外，我们还将与罗马美术学院、那不勒斯皇家音乐学院、卢卡音乐学院等其他意大利艺术院校携手组织招生录取活动，敬请关注！
活动时间和地点：
8月4日- 8月5日 上海同济大学
音乐类来访院校：
米兰威尔第音乐学院 ：索尼娅·博 院长 钢琴方向
都灵威尔第音乐学院 ：保罗· 特拉罗 国际关系部长 钢琴与声乐
费拉拉音乐学院 ： 保罗·科尼 教授 声乐方向
皮亚琴察音乐学院 ： 拉菲拉·里卡尔迪 副院长 钢琴方向
美术类来访院校：
佛罗伦萨美术学院： 爱德华·马拉齐齐 国际关系部长 设计方向
安吉拉·诺森汀妮 教授 艺术解析方向
保罗·拉里 教授 室内设计方向
玛丽娜•卡米娜妮 教授 艺术史与应用艺术方向
博洛尼亚美术学院： Catia Kuo 教授 时装装饰与设计方向
佛罗伦萨设计产业学院
活动特色：
名校阵容，名师荟萃——米兰威尔第音乐学院、都灵威尔第音乐学院，佛罗伦萨美术学院、罗马美术学院等十余所意大利国立艺术院校教授齐聚关爱
全方位直击，全真式模拟——北京、杭州、郑州、四川、上海等地全国巡回开展，专家评委会现场测评，揭开国立艺术院校入学考试神秘面纱
一对一大师班超值体验——三日短期专业指导，聆听意大利国立专家点拨，近距离体验纯正艺术
小型音乐会及美术作品展——观摩鉴赏作品，与大师同台献艺，为学子表演才艺展示风采提供舞台
意大利留学说明会——详解图兰朵计划，就意大利留学相关问题全方位答疑解惑，关爱留学专家助你规划人生，成就未来
中国各大艺术院校交流访问——加强中意双方艺术交流，促进东西方之间学术对话，呈现两国不同特色艺术性格
活动内容：
1)对有意留学意大利的学生的作品进行评估
2)对中国艺术类学生进行3-5天的短期专业指导
3)举办小型音乐会和展览制作邀请函，随报名费发放
4)意大利留学说明会 教授做学校介绍+留学介绍+现场问答+现场签约
5)与中国各大艺术院校文化交流与访问
考试内容：
美术类：教授面谈、作品评估、素描、色彩；音乐类：教授面谈、声乐或器乐表演
参与对象：
有意愿赴意大利深造的高中在读生和本科在读生，高中毕业生和本科毕业生；希望进一步了解自己的学术能力以及得到著名院校教授指点的学生
专业美术、音乐院校，各综合大学美术、音乐院系在校学生或已毕业学生，有一定基础的美术或声乐爱好者均可报名参加
意大利艺术院校来华测评报名表
Informazioni personali (个人信息)
Codice studente（学生编号）：
Cognome e nome (姓名):
Sesso (性别)： M（男） F（女）
Telefono(电话)
Email (邮箱）:
Residenza (户口所在地)：
Luogo d’attività(选择参加活动地点)：
Shanghai (上海) Hangzhou（杭州）
Zhengzhou（苏州） Chongqing（常州）
Informazioni di studio (学习情况)
Titolo di studio(学历)：
高中在读 高中毕业 大学在读 大学毕业 其他学历
Scuola frequentata/sta frequentando(毕业或在读院校)：
Corso di studio(所学专业)：
Data di diploma/laurea(毕业时间)：
Tipo di università (意向院校类别)：
Conservatorio（音乐学院） Accademia(美术学院)
Facoltà di interesse(意向专业)：
请准确填写以上信息，我们的留学专家将与您联系，为您订制专业留学方案。
联系人：苑老师（资深留学顾问）
报名地点：上海市四平路1239号同济大学教学科研综合楼1805室。
电话：021-65988367、 18616605110（24小时服务热线）
http://tongji-sec.tongji.edu.cn/ www.vistaway.cn QQ：914959073
